{"id":15324,"date":"2023-07-28T11:48:10","date_gmt":"2023-07-28T14:48:10","guid":{"rendered":"https:\/\/site.redlearning.cl\/?post_type=product&#038;p=15324"},"modified":"2025-11-03T17:38:44","modified_gmt":"2025-11-03T20:38:44","slug":"curso-metodologia-participativas-para-actividades-educativas-en-aps-2","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/site.redlearning.cl\/?product=curso-metodologia-participativas-para-actividades-educativas-en-aps-2","title":{"rendered":"Curso Metodolog\u00eda Participativas para Actividades Educativas en APS"},"content":{"rendered":"<p>El modelo de atenci\u00f3n integral de la salud familiar considera como uno de sus principios irrenunciables la centralidad en las personas, dicho fundamento implica la consideraci\u00f3n de las necesidades y expectativas de las personas y sus familias desde la definici\u00f3n a la priorizaci\u00f3n realizada por ellas. Para esto debe establecerse un modelo de relaci\u00f3n, entre el equipo de salud, las personas, sus familias y la comunidad que est\u00e9 basado en la corresponsabilidad del cuidado de la salud y enfatizando en los derechos y deberes de las personas, tanto del equipo de salud como de los usuarios.<\/p>\n<p>Dentro de los m\u00faltiples desaf\u00edos que el modelo de atenci\u00f3n nos propone est\u00e1 el de generar cambios en la vida de las personas y sus comunidades, dirigidos al desarrollo local con equidad, respecto por la naturaleza, la diversidad y el bienestar. Estos procesos de cambio requieren de la participaci\u00f3n de las personas, de desarrollar organizaciones y movilizaci\u00f3n fruto de la reflexi\u00f3n de sus derechos y de la b\u00fasqueda de soluciones a sus problem\u00e1ticas particulares. La educaci\u00f3n popular se constituye en la metodolog\u00eda que permite constituir espacios de encuentro, di\u00e1logo y reflexi\u00f3n que ayuden en la generaci\u00f3n de mejoras sociales, culturales, econ\u00f3micas y de salud en las comunidades.<\/p>\n<p>El presente curso busca innovar en el uso de instrumental t\u00e9cnico y metodol\u00f3gico para la intervenci\u00f3n social con comunidades y proporcionar, a su vez, un espacio de reflexi\u00f3n y an\u00e1lisis sobre la gesti\u00f3n p\u00fablica participativa, de manera de entregar un marco de referencia que permita comprender el sentido de las metodolog\u00edas participativas en el diagn\u00f3stico, priorizaci\u00f3n de problemas, elaboraci\u00f3n e implementaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de pol\u00edticas locales.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #0099cd;\">Objetivo General<\/span><\/h2>\n<hr \/>\n<p>Entregar conocimientos y competencias en equipos de APS para la intervenci\u00f3n comunitaria en salud, para que estos adquieran las herramientas necesarias para el trabajo comunitario eficaz, vinculante y que responda a los requerimientos de sus comunidades en el contexto actual.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #0099cd;\">Metodolog\u00eda<\/span><\/h2>\n<hr \/>\n<p>Modalidad 100% Online, asincr\u00f3nico y a tu ritmo. Contar\u00e1s con tutores desde el principio al fin de tu formaci\u00f3n, nunca estar\u00e1s sol@.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #0099cd;\">Temario<\/span><\/h2>\n<hr \/>\n<div class=\"lightweight-accordion bordered has-text-color has-background\"><details><summary class=\"lightweight-accordion-title\" style=\"color:#ffffff;background:#0099cd;\"><span>M\u00f3dulo I - Salud comunitaria y participaci\u00f3n<\/span><\/summary><div class=\"lightweight-accordion-body\" style=\"border-color:#0099cd;\"><h6><span style=\"color: #0099cd;\">Objetivos espec\u00edficos: <\/span>Conocer la importancia de la salud comunitaria en el desarrollo de las personas y sus familias, vinculada al derecho y los mecanismos de participaci\u00f3n<\/h6>\n<h6><span style=\"color: #0099cd;\">Duraci\u00f3n: <\/span>25 horas<\/h6>\n<h6><span style=\"color: #0099cd;\">Contenidos:<\/span><\/h6>\n<ul>\n<li>Salud Comunitaria<\/li>\n<li>Participaci\u00f3n ciudadana en Salud: conceptos y aspectos legales<\/li>\n<li>Participaci\u00f3n ciudadana en salud: mecanismos actuales y planificaci\u00f3n en salud.<\/li>\n<li>Determinantes sociales de la salud y su dise\u00f1o diferenciado en intervenciones comunitarias que promueven la equidad en salud.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/details><\/div>\n<div class=\"lightweight-accordion bordered has-text-color has-background\"><details><summary class=\"lightweight-accordion-title\" style=\"color:#ffffff;background:#0099cd;\"><span>M\u00f3dulo II - Diagn\u00f3sticos y metodolog\u00eda participativa<\/span><\/summary><div class=\"lightweight-accordion-body\" style=\"border-color:#0099cd;\"><h6><span style=\"color: #0099cd;\">Objetivos espec\u00edficos: <\/span>Conocer los factores que determinan de desarrollo comunitario, sus limitaciones y procesos diagnostico de intervenci\u00f3n y metodolog\u00eda participativa<\/h6>\n<h6><span style=\"color: #0099cd;\">Duraci\u00f3n: <\/span>25 horas<\/h6>\n<h6><span style=\"color: #0099cd;\">Contenidos:<\/span><\/h6>\n<ul>\n<li>Proceso de Intervenci\u00f3n comunitaria en Salud y Planificaci\u00f3n Participativa.<\/li>\n<li>Diagn\u00f3sticos participativos, como herramienta de fortalecimento de la gesti\u00f3n.<\/li>\n<li>Autonom\u00eda y procesos participativos democr\u00e1ticos.<\/li>\n<li>Metodolog\u00eda participativa para intervenci\u00f3n individual, familiar y comunitaria.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/details><\/div>\n<div class=\"lightweight-accordion bordered has-text-color has-background\"><details><summary class=\"lightweight-accordion-title\" style=\"color:#ffffff;background:#0099cd;\"><span>M\u00f3dulo III - Metodolog\u00edas de trabajo de los equipos de la comunidad<\/span><\/summary><div class=\"lightweight-accordion-body\" style=\"border-color:#0099cd;\"><h6><span style=\"color: #0099cd;\">Objetivos espec\u00edficos: <\/span>Desarrollar habilidades de liderazgo social, para el trabajo con grupos locales y generar proyectos en el \u00e1mbito de las comunidades.<\/h6>\n<h6><span style=\"color: #0099cd;\">Duraci\u00f3n: <\/span>25 horas<\/h6>\n<h6><span style=\"color: #0099cd;\">Contenidos:<\/span><\/h6>\n<ul>\n<li>Evaluaci\u00f3n participativa: conceptos t\u00e9cnicas instrumentos y continuidad<\/li>\n<li>Comunicaci\u00f3n efectiva en salud<\/li>\n<li>Dialogo y salud. Grupos y poder<\/li>\n<li>Reconocimiento de las formas de organizaci\u00f3n comunitaria<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/details><\/div>\n<div class=\"lightweight-accordion bordered has-text-color has-background\"><details><summary class=\"lightweight-accordion-title\" style=\"color:#ffffff;background:#0099cd;\"><span>M\u00f3dulo IV - La participaci\u00f3n social para la promoci\u00f3n de la salud<\/span><\/summary><div class=\"lightweight-accordion-body\" style=\"border-color:#0099cd;\"><h6><span style=\"color: #0099cd;\">Objetivos espec\u00edficos: <\/span>Actualizar conocimientos te\u00f3rico \u2013 metodol\u00f3gicos para el dise\u00f1o, implementaci\u00f3n, evaluaci\u00f3n y sistematizaci\u00f3n de estrategias de intervenci\u00f3n social con comunidades.<\/h6>\n<h6><span style=\"color: #0099cd;\">Duraci\u00f3n: <\/span>20 horas<\/h6>\n<h6><span style=\"color: #0099cd;\">Contenidos:<\/span><\/h6>\n<ul>\n<li>Campa\u00f1as de Salud: detecci\u00f3n de necesidades, t\u00e9cnicas y herramientas para su ejecuci\u00f3n.<\/li>\n<li>Consideraciones para la planificaci\u00f3n de actividades para las distintas etapas del curso de vida en APS.<\/li>\n<li>Dise\u00f1ar oportunidades de participaci\u00f3n social y de promoci\u00f3n de la salud<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/details><\/div>\n<div class=\"lightweight-accordion bordered has-text-color has-background\"><details><summary class=\"lightweight-accordion-title\" style=\"color:#ffffff;background:#0099cd;\"><span>M\u00f3dulo V - Educaci\u00f3n popular, fuentes de informaci\u00f3n e instrumentos<\/span><\/summary><div class=\"lightweight-accordion-body\" style=\"border-color:#0099cd;\"><h6><span style=\"color: #0099cd;\">Objetivos espec\u00edficos: <\/span>Conocer la importancia de la Educaci\u00f3n Popular, y las fuenets de informaci\u00f3n y\/o instrumentos para diagn\u00f3sticos participativos.<\/h6>\n<h6><span style=\"color: #0099cd;\">Duraci\u00f3n: <\/span>12 horas<\/h6>\n<h6><span style=\"color: #0099cd;\">Contenidos:<\/span><\/h6>\n<ul>\n<li>Sobre Educaci\u00f3n popular, principios, metodolog\u00eda e historia.<\/li>\n<li>Metodolog\u00eda del Aprender Haciendo para actividades en APS.<\/li>\n<li>Fuentes de Informaci\u00f3n para Diagn\u00f3sticos Participativos: recolecci\u00f3n de datos.<\/li>\n<li>\u00c1rbol del problema, An\u00e1lisis de viabilidad.<\/li>\n<li>Matriz FODA.<\/li>\n<li>Instrumentos para el Diagn\u00f3stico Participativo.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/details><\/div>\n<div class=\"lightweight-accordion bordered has-text-color has-background\"><details><summary class=\"lightweight-accordion-title\" style=\"color:#ffffff;background:#0099cd;\"><span>M\u00f3dulo Final<\/span><\/summary><div class=\"lightweight-accordion-body\" style=\"border-color:#0099cd;\"><h6><span style=\"color: #0099cd;\">DISE\u00d1O DE UN PROYECTO EN EL MARCO DEL CURSO ORIENTADO AL AMBITO DEL DESEMPE\u00d1O<\/span><\/h6>\n<h6><span style=\"color: #0099cd;\">Duraci\u00f3n: <\/span>08 horas<\/h6>\n<h6><span style=\"color: #0099cd;\">Objetivo:<\/span><\/h6>\n<ul>\n<li>Aplicar los conceptos aprendidos en la realidad laboral del alumno.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/details><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<h2><span style=\"color: #0099cd;\">Resumen del Curso<\/span><\/h2>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-332\" src=\"https:\/\/linketeach.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/education_book_learn_learning_icon_149694.png\" alt=\"\" width=\"48\" height=\"48\" \/><a href=\"https:\/\/site.redlearning.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/C-Metodologias-Participativas.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Programa del Curso<\/a><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-335\" src=\"https:\/\/linketeach.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/notes_clipboard_icon_149712-1.png\" alt=\"\" width=\"48\" height=\"48\" \/>Evaluaci\u00f3n Final<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-334\" style=\"font-weight: inherit;\" src=\"https:\/\/linketeach.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/education_diploma_award_icon_149701.png\" alt=\"\" width=\"48\" height=\"48\" \/>Certificaci\u00f3n<\/p>\n","protected":false},"featured_media":10066,"template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"no-sidebar","site-content-layout":"default","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center 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